Przejdź do głównej treści
Otwórz wyszukiwarkę
Szukaj
Zamknij wyszukiwarkę Wyczyść Szukaj
Produkty w koszyku: 0. Zobacz szczegóły

Twój koszyk jest pusty

Chcesz uczyć się z nauczycielem?

Różnica między -ed i -ing w przymiotnikach (angielski)

To jedna z najczęstszych zagwozdek. Na szczęście zasada jest prosta:

  • -edjak się CZUJĘ (emocja osoby)
    I’m bored. – Jestem znudzony/a.

  • -ingjakie COŚ jest (cecha rzeczy/sytuacji)
    This movie is boring. – Ten film jest nudny.

1) Zasada w pigułce

  • -ed opisuje reakcję człowieka: tired, excited, surprised, annoyed.

  • -ing opisuje źródło wrażenia (rzecz, osoba, wydarzenie): tiring, exciting, surprising, annoying.

Mini-formułka:
People → -ed | Things → -ing

2) Najpopularniejsze pary (EN → PL)

  • bored / boring – znudzony / nudny

  • tired / tiring – zmęczony / męczący

  • interested / interesting – zainteresowany / interesujący

  • excited / exciting – podekscytowany / ekscytujący

  • surprised / surprising – zaskoczony / zaskakujący

  • worried / worrying – zmartwiony / niepokojący

  • confused / confusing – zmieszany / mylący

  • frightened / frightening – przestraszony / przerażający

  • annoyed / annoying – poirytowany / irytujący

  • disappointed / disappointing – zawiedziony / rozczarowujący

  • relaxed / relaxing – zrelaksowany / relaksujący

  • amused / amusing – rozbawiony / zabawny

3) Przykłady w zdaniach

  • The lecture was boring and the students were bored.

  • After a tiring day, I felt tired.

  • Your idea is interesting. I’m interested in trying it.

  • That’s a worrying message. We’re worried about it.

4) Typowe błędy i szybkie poprawki

  1. I’m interesting in maths. → ✅ I’m interested in maths.

  2. This task is very tired. → ✅ This task is very tiring.

  3. I feel boring today. → ✅ I feel bored today.

5) Krótkie dialogi (naturalnie)

A: How was the trip?
B: Very exciting! We were so excited.

A: The instructions are confusing.
B: I’m confused too. Let’s ask the teacher.

6) Szybki test (sprawdź się)

Uzupełnij -ed lub -ing.

  1. The book is ___ (interest). → interesting

  2. I’m really ___ (bore). → bored

  3. That news is ___ (worry). → worrying

  4. She felt ___ (surprise). → surprised

  5. It was a ___ (tire) workout. → tiring

7) Tipy zapamiętywania

  • Pomyśl: „kto czuje?” – jeśli człowiek → -ed.

  • Pomyśl: „co wywołuje uczucie?” – jeśli rzecz/sytuacja → -ing.

  • Łącz z czasownikiem feel / be / look / sound:

    • I feel relaxed vs The music is relaxing.

8) Mini-lista gotowców do mówienia o sobie

  • I’m interested in – interesuję się…

  • I’m excited about – jestem podekscytowany czymś…

  • I’m worried about – martwię się o…

  • I get bored easily by… – szybko nudzą mnie…


Chcesz poćwiczyć z lektorem na przykładach z Twojej branży? Sprawdź zweryfikowanych nauczycieli na korkiangielski.pl i umów się na lekcję próbną.

Chcesz uczyć się z nauczycielem?

Komentarze do wpisu (0)

Napisz komentarz

Dla ucznia - materiały Premium

    Partnerzy edukacyjni

    Naciśnij Enter lub spację, aby otworzyć stronę. Naciśnij Enter lub spację, aby otworzyć stronę. Naciśnij Enter lub spację, aby otworzyć stronę. Naciśnij Enter lub spację, aby otworzyć stronę.

    Partnerzy edukacyjni

    Naciśnij Enter lub spację, aby otworzyć stronę. Naciśnij Enter lub spację, aby otworzyć stronę. Naciśnij Enter lub spację, aby otworzyć stronę. Naciśnij Enter lub spację, aby otworzyć stronę.
    Slajd z

    Jesteś nauczycielem angielskiego?


    Masz pytania?
    Telefon +48 667 237 710

    ✉️ e-mail: biuro@korkiangielski.pl